Primer partido, primera victoria.

 

El equipo titular con su entrenador.

Esta tarde hemos jugado nuestro primer partido de Fútbol- 8 con el equipo del CC "Santísima Trinidad"-A. Hemos ganado por 7-1 y tenemos que reconocer que nuestros oponentes han peleado como unos valientes y quizás haya contado en su contra su menor edad que la nuestra.

En cualquier caso, unos y otros hemos disfrutado de una tarde de sol y de juego limpio.

 Un lance del encuentro y José María y Nacho con las viñas al fondo...

Otra instantánea con el equipo y allegados.

Por último, hemos incluido un montaje audiovisual con las fotos de Pedro Jareño que amable y generosamente nos ha cedido para esta reseña. La canción "Una sola voz" -que sirve de fondo musical-  es de Macaco y nos parece un mensaje oportuno para fomentar la unión y el trabajo en equipo de nuestros chicos.
 

En baloncesto una de cal y otra de arena que saben a gloria.

 

Nuestro equipo de Baloncesto ha debutado esta tarde en la Olimpiada Escolar 2.015 jugando dos intensos partidos. 
En el primero de ellos ha ganado al CC "Virgen de la Cabeza" con una abultada victoria. 
El segundo partido, frente al CEIP "Lorenzo Medina", ha sido muy emocionante -según nos cuenta nuestra querida Juany Caro- perdiéndolo los nuestros solo por un punto.

Desde aquí queremos felicitar a estos chicos y chicas por un inicio de competición tan brillante y tan vibrante. ¡Enhorabuena!

Inauguración de las Olimpiadas Escolares 2.015

Esta tarde, en el Pabellón de Frontón Cubierto de la Ciudad Deportiva "Virgen de la Cabeza", se ha inaugurado la Olimpiada Escolar 2.015.

Ha sido un acto muy entrañable en el que hemos podido disfrutar de diversos momentos:

el desfile de los participantes, 

las actuaciones musicales, 

  la exhibición de patinaje artístico a cargo de alumnos

de la Escuela Deportiva Municipal de Patinaje,

 

y una emotiva muestra de Gimnasia Rítmica 

a cargo del CDB "Puerta del Vino" de AFAD

Las Jornadas están dirigidas a los escolares de la localidad con el fin de que disfruten de unos días de competición en los que prime la deportividad y el juego limpio. El “Juego Limpio” significa mucho más que el simple respeto de las reglas: abarca los conceptos de amistad, de respeto del adversario y de espíritu deportivo. Es más que un comportamiento, un modo de pensar. Todo ello según el Programa ofrecido por los organizadores.

Por nuestra parte hemos de decir que al CEIP "Luis Palacios" nos ha representado un nutrido y entusiasta grupo de alumnos y familiares encabezados por nuestro querido Director. 

Ahora solo nos resta participar en las olimpiadas con alegría y deportividad y -si es posible- ganar muchas de medallas...

El himno de Castilla-La Mancha.

Según se recoge en la página web de Castilla-La Mancha parece que la cuestión del himno de Castilla-La Mancha está como sigue: 

"A pesar de que el artículo 5 º del Estatuto de Autonomía indica que la Región tendrá un himno propio, en la actualidad no se ha llegado a un acuerdo sobre un himno apropiado para la Comunidad.

Se han presentado varias propuestas entre las que cabe destacar la de usar la "Canción del Sembrador" de la zarzuela "La rosa del azafrán" de Jacinto Guerrero, el "Canto a la Mancha" de Tomás Barrera y alguna otra propuesta como la presentada por un grupo de ciudadanos de Villarrobledo con el título de "Patria sin fin" (http://www.castillalamancha.es/clm/instituciones/simbolos)

Nosotros os traemos aquí una muestra de ellos para que podáis formaros una opinión propia.

"Canción del Sembrador", interpretada por Plácido Domingo:

Este otro vídeo es otra versión del anterior pero que incluye la letra:

Y por último os copiamos uno de los más populares por ser utilizado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha en todos sus actos oficiales:

Comunidades autónomas y provincias.

Ha llegado el momento de aprender o recordar las comunidades autónomas y las provincias de España. Es muy fácil y resulta casi "imperdonable" para un alumno de 4º de Primaria no conocerlas y situarlas todas. Os dejamos los enlaces a unos mapas, juegos y presentaciones para que las repaséis.

PROVINCIAS (Qué son)

PROVINCIAS (Puzzle) 

 PROVINCIAS (Mira y juega)

COMUNIDADES AUTÓNOMAS (Qué son) 

COMUNIDADES AUTÓNOMAS (Puzzle) 

COMUNIDADES AUTÓNOMAS (Mira y juega)

COMUNIDADES AUTÓNOMAS (Capitales) 

 

El ajedrez en el "Luis Palacios".

Esta nueva entrada de nuestro blog pretende ser un merecido reconocimiento a varias personas y órganos colegiados de nuestra Comunidad Educativa. Gracias a ellos tenemos clase de ajedrez en nuestro colegio incluso antes de que el Congreso de los Diputados aprobase, el pasado mes de febrero, una proposición no de ley para implantar y fomentar la práctica del ajedrez en escuelas y espacios públicos así como para promocionarlo como deporte. Se da, por otra parte, la circunstancia de que nuestro centro es pionero en Valdepeñas en esta incorporación del ajedrez al horario lectivo siendo el único en el que tiene lugar.

El Claustro del Profesorado, a propuesta de algunos de sus miembros, aprobó disponer de una sesión semanal en los horarios de los cursos de 4º, 5º y 6º de Educación Primaria para dar clases de ajedrez a su alumnado. 
Muchas gracias por la propuesta y enhorabuena por el acuerdo del CLAUSTRO.

La propuesta fue presentada a la Junta Directiva del AMPA que no dudó ni un instante en aceptarla y en disponer la financiación necesaria para la actividad con la contratación de un entrenador cualificado de Ajedrez. Además, se hizo extensiva la actividad al alumnado de Educación Infantil desde los tres a los seis años impartiendo, en este caso, una sesión quincenal por grupo.
Muchísimas gracias a nuestra querida e innovadora AMPA.

Para llevar a cabo el Proyecto, el AMPA contrató a Ramón Mañas García-Mascaraque que fue alumno de nuestro centro (durante sus prácticas de la carrera), se graduó en la facultad de Educación de la Universidad de Castilla-La Mancha como Maestro de Primaria, se preparó como Entrenador Base de Ajedrez en la Federación Española de Ajedrez y actualmente es Monitor de la Escuela Municipal de Ajedrez. Hay que decir que sabe ajedrez, sabe enseñarlo y consigue motivar al alumnado para aprenderlo y divertirse jugándolo.

Gracias, RAMÓN. Eres un crack.

Por último, queremos destacar que el aprendizaje y el juego del ajedrez en la escuela es un instrumento de demostrada eficacia para el desarrollo de multitud de habilidades y actitudes escolares y personales. Os copiamos abajo una cita al respecto que hemos tomado de la página  www.ajedrezypsicologia.com y que puede enunciar esos beneficios:

"El aprendizaje del ajedrez presenta beneficios  en todas las edades debido a que  reúne características tales que favorece el ejercicio y desarrollo de las aptitudes mentales: concentración de la atención, memoria (asociativa, cognitiva, selectiva, visual), abstracción, razonamiento y  coordinación son sólo algunas de ellas".

(http://www.ajedrezypsicologia.com/los-beneficios-de-aprenderajedrez/)

El suelo, la vegetación y la fauna.

Aquí os dejamos una nueva entrega que os ayudará a seguir conociendo nuestro entorno. No se trata de acumular conocimientos sino de ser capaz de relacionar informaciones para entender el medio natural que nos rodea y contribuir con ello a conservar la Naturaleza.

 

Repasa y amplia lo estudiado en el tema 10 de Conocimiento del Medio "pinchando" sobre el siguiente enlace.

 EL SUELO, LA VEGETACIÓN Y LA FAUNA

Y, si lo deseas, conoce los habitantes del bosque mediterráneo "clicando" sobre este otro enlace.

EL BOSQUE MEDITERRÁNEO

Día Internacional de la Mujer.

Hoy, 8 de marzo, se celebra el Día Internacional de la Mujer. 

Hay quienes preferirán poner el acento en las mujeres que trabajan frente a aquellas que están en el paro (y es que las mujeres tienen más difícil el acceso al mundo laboral y el mantenimiento de su puesto de trabajo). Otros preferirán hablar de las diferencias salariales entre hombres y mujeres (que están injustamente en contra de la retribución de las segundas). Muchos otros pondrán en valor las diferencias de las personas de ambos sexos (los más ignorantes declararan la superioridad de los hombres). Otros disertarán sobre sus cerebros, su fuerza, su vigor o sobre cualquier otro aspecto en el que consideren ser más listos, más fuertes, más vigorosos que las mujeres...

Hoy en día todos no creemos que hombres y mujeres seamos iguales (al mismo tiempo que diferentes) pero si es verdad que ya quedan menos personas que crean en la desigualdad.

Es necesario seguir educando a nuestros hijos e hijas en la igualdad de género y en el respeto a las diferencias de hombres y mujeres para que no crezcan engañados y para que no adopten en sus vidas actitudes machistas indeseables.

Os dejo abajo un enlace para leer el mensaje de la Directora de ONU Mujeres.

Día Internacional de la Mujer

Mensaje de la Directora de ONU Mujeres.

Día Internacional de la Mujer

Día Internacional de la Mujer

El clima.

Si quieres saber más sobre "el fraile del tiempo", leelo en este enlace:

EL FRAILE DEL TIEMPO

Aquí os dejamos un nuevo montaje audiovisual para repasar el tema 9 de Conocimiento del Medio, que estamos trabajando en clase y que trata sobre el clima. Esperamos que os guste y que os sea útil. Como siempre, "pinchar" sobre el rótulo de abajo y se abrirá una nueva página con su contenido.

EL CLIMA

Si quieres saber sobre el clima particular de Castilla-La Mancha, nuestra comunidad autónoma, debes "clicar" sobre el rótulo siguiente y recorrer su contenido. Eso te permitirá conocer mejor nuestra hermosa región.  

CLIMA DE CASTILLA-LA MANCHA